MENU

Home
Istituto
Registro
- Accesso Docenti
- Accesso Famiglie
ECDL
Plessi
E-learning
Didattica
Download
Comitato di Valutazione
Contatti
Arbauz?!

Portale Istituto Comprensivo GB Niccolini

Home
Istituto
Registro
- Accesso Docenti
- Accesso Famiglie
ECDL
Plessi
E-learning
Didattica
Download
Comitato di Valutazione
Contatti
Arbauz?!

Altro

HOME
Altro
Contratto radin Prot. 6767

31 Ottobre 2012 / Ultimo aggiornamento : 31 Ottobre 2012 segreteria Altro

Contratto radin Prot. 6767

Categorie: Altro

Contratto Di Girolamo Prot. 6749
verbale del c d i 16 ottobre

Orientamento

Consiglio d’Istituto

Bacheca Sindacale

Ricerca per:

Categorie

Categorie

Articoli recenti

Sciopero generale per l’ intera giornata di venerdì 5 maggio 2023

28 Aprile 2023

Circ. 44 Recupero Prove INVALSI

19 Aprile 2023

GRADUATORIE PROVVISORIE SCUOLE DELL’INFANZIA

7 Aprile 2023

Certificato di Eccellenza in “Coding Literacy” Code Week 4 All 2022

30 Marzo 2023

Abolizione obbligo di certificazione medica per rientro da malattia

29 Marzo 2023

Giornata Internazionale “Sport & Pace”

24 Marzo 2023

Circ.29_Indagine_pre-post_Scuola_23-24

26 Gennaio 2023

PROGETTO BULLISMO E CYBERBULLISMO SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO “MANDELA”: QUESTIONARIO

16 Gennaio 2023

PROCLAMAZIONE ELETTI CONSIGLIO DI ISTITUTO

5 Dicembre 2022

ELEZIONI RINNOVO CONSIGLIO DI ISTITUTO AA.SS. 2022/23 – 2023/24 – 2024/25

5 Ottobre 2022

27 Settembre 2022

PROSPETTO ORARIO SCUOLA SECONDARIA “MANDELA” A.S. 2022-2023

14 Settembre 2022

Modalità richiesta credenziali RE (AXIOS) e GWFE(CLASSROOM)

5 Ottobre 2021

Categoria

Altro
Archivio
Archivio Pubblicità Legale
Circolari d'Istituto
Corsi Aggiornamento
ECDL
In Evidenza
Scuola dell'Infanzia
Scuola Primaria
Scuola secondaria
Senza categoria
Surveys
Teachers' Blog
Verbali CdI
YouTube

Archivio

Note legali
Privacy
URP
Elenco Siti tematici
PON: Fondi strutturali Europei
Accessibilità

Copyright © Portale Istituto Comprensivo GB Niccolini All Rights Reserved.

Powered by WordPress & Lightning Theme by Vektor,Inc. technology.